“Cuando hablamos de la dimensión cultural y educativa en la red no solo hablamos del hardware, sino de una autentica transformación de la manera de transmitir esos contenidos y todo el acerbo cultural que hemos ido creando en la red”, ha señalado el presidente de la Fundación Europea de la Sociedad de la Información, Enrique Barón, que ha planteado la defensa de ese acerbo y las nuevas creaciones como uno de los retos pendientes.
Barón, que ha pronunciado una ponencia sobre “El papel de las TIC para la educación y la cultura” en el seminario “HACIA UN MUNDO DIGITAL” que se celebra estos días en el Centro de Congresos de la Granja, considera que “la picaresca humana no ha cambiado y las posibilidades de falsifica¬ción se multiplican con la red”, al igual que la difusión de las industrias culturales y creativas es espectacular y se potencia mucho más con las nuevas tecnologías. Para Barón, la brecha digital iberoamericana es otro reto a combatir al que se suman la brecha de renta y la generacional. “Es verdad que se está incorporando como un derecho fundamental el acceso a la banda ancha, otro elemento que marca el cambio en la sociedad, lo que no obsta para que, sobre todo a partir de cierta edad, la ciudadanía no tenga acceso cotidiano a Internet. Hay una brecha generacional y de renta importante” ha señalado.
En su opinión, “hay que facilitar la digitalización de los contenidos culturales, del patrimonio cultural acumulado en museos, archivos, bibliotecas, y la interconexión entre ellos, lo cual es muy importante para la creación de una industria cultural potente”. Esta cuestión pone sobre la mesa la financiación de los costes de transición a la era digital, que “exige la colaboración de las administraciones públicas, las organizaciones privadas, tenga o no ánimo de lucro, y los organismos multilaterales de desarrollo”, ha explicado Enrique Barón. Cecilia Castaño, catedrática de Economía Aplicada de la Facultad de Ciencias Políticas de la Universidad Complutense de Madrid, que ha disertado sobre ‘las TIC y los cambios sociales y culturales’, considera que “desde la tecnología se está diseñando el futuro de la humanidad y eso provoca una mezcla de esperanza y miedo”.
Para Barón las redes sociales no sólo han modificado las relaciones interpersonales, y generado grupos y contactos por afinidades, sino que además han puesto sobre la mesa una serie de debates sobre la privacidad, la propiedad, la realización personal… Para Castaño, “renunciar a la privacidad equivale a renunciar a la intimidad”, pero “estamos tan ocupados comunicando que no podemos pensar. Internet esta todavía en sus inicios y no sabemos si controlamos la interconectividad o si nos controla ella a nosotros”. El seminario “HACIA UN MUNDO DIGITAL: Las eTIC motor de los cambios sociales, económicos y culturales” se inscribe dentro de la V Edición de los Cursos de Verano de la Universidad Politécnica de Madrid, que se celebra del 4 al 7 de julio en el Centro de Congresos y Convenciones de la Granja de San Ildefonso (Segovia).
El curso está estructurado en cuatro jornadas dedicadas al papel y los retos de las TIC en el entorno económico actual, la regulación de las telecomunicaciones, el presente y el futuro de Internet, los contenidos digitales, y las Green TIC, que serán los ejes temáticos de las conferencias y mesas de debate, a cargo de un nutrido elenco de profesionales.
